Sobre
Ciclo de Palestras sobre Necessidades Educacionais Especiais
Os encontros, gratuitos e online, são uma ação promovida pelo grupo de pesquisa TrAce (Tradução e Acessibilidade) do Instituto de Letras da UFBA, coordenado pela Dra. Manoela Cristina da Silva. As palestram acontecem às segundas-feiras das 14:00 às 16:00 via Conferência Web RNP. Haverá emissão de certificado para os participantes.
Inscrições
As palestram acontecem às segundas-feiras das 14:00 às 16:00 via Conferência Web RNP
30/08 – Surdez e Deficiência Auditiva
Palestrante: Ma. Thalita Araújo (Pedagoga, Intérprete de Libras do NAPE UFBA e docente do IFBA Santo Amaro).
• Inscrições a partir de 16/08/21*: ENCERRADAS (Limite de participantes atingido)
*As vagas são limitadas.
06/09 – Deficiência Visual
20/09 – Surdocegueira
Palestrante: Ma. Sandra Samara Farias (docente do IFBA Barreiras, especialista em Educação Inclusiva e Libras e mãe de Janine Farias, primeira universitária surdocega congênita do Brasil).
• Inscrições a partir de 06/09/21*: Clique aqui
*As vagas são limitadas.
04/10 – Deficiência Intelectual
Palestrante: Dra. Fernanda Queiroz (docente da FACED UFBA ligada à área da Educação Especial e Tecnologia Assistiva).
• Inscrições a partir de 20/09/21*: Clique aqui
*As vagas são limitadas.
18/10 – Autismo
Palestrantes: Dra. Verônica Nascimento (docente da UNINASSAU com experiência como mediadora no atendimento a autistas) e Sabrina Nascimento (autista, pós-graduanda da FACED e professora da rede municipal).
• Inscrições a partir de 04/10/21*: Clique aqui
*As vagas são limitadas.
08/11 – Dislexia
Palestrante: Dra. Elizabeth Teixeira (docente do ILUFBA com larga experiência na temática e coordenadora do NAPE UFBA).
• Inscrições a partir de 25/10/21*: Clique aqui
*As vagas são limitadas.
22/11 – Altas Habilidades e Superdotação
Palestrante: Ma. Dartilene Andrade (pedagoga, presidente da Associação de Pais, Professores e Amigos das Pessoas com Altas Habilidades ou Superdotação APAHS-BA e coordenadora da Sala de Recursos Multifuncionais para Altas habilidades ou Superdotação do Raphael Serravalle).
• Inscrições a partir de 08/11/21*: Clique aqui
*As vagas são limitadas.
Palestrantes
Conheça os palestrantes e
fique por dentro da programação inclusiva promovida pelo grupo TrAce
Palestrante: Ma. Thalita Chagas Silva Araújo
Doutoranda pelo Programa de Pós Graduação em Língua e Cultura (PPGLinC) da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mestra em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação (PPGE) da UFBA. Licenciada em Pedagogia pela mesma universidade e Bacharela em Letras/Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) – pólo UFBA. Certificada pelo Prolibras (MEC) para tradução e interpretação Libras-Português e Português-Libras e para ensino de Libras em nível superior. Professora do Instituto Federal da Bahia – IFBA (campus Santo Amaro) lecionando no curso de Licenciatura em Computação os seguintes componentes curriculares: Libras, Metodologia da Pesquisa I, Metodologia da Pesquisa II e TCC; Tradutora Intérprete de Libras/Português da UFBA; ex professora da rede municipal de Salvador, onde foi lotada na Escola Marizanda Dantas (Associação de Pais e Amigos dos Deficientes Auditivos – APADA-BA) atuando como professora da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental para crianças e adolescentes surdos.
Palestrante: Dra. Miralva dos Santos Silva
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal da Bahia (2004), Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2007), Especialização em Letras Libras pela Universidade do Estado da Bahia (2019) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2020) . Atua como professora assistente da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e como coordenadora pedagógica no Instituto de Cegos da Bahia pela Prefeitura Municipal de Salvador. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: educação especial, ensino-aprendizagem, deficiência visual e projetos pedagógicos.
Palestrante: Ma. Sandra Samara Pires Farias
Pedagoga, Mestra em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2015), Especialização em Educação Inclusiva e Especialização em LIBRAS . Atualmente é professora do Instituto Federal da Bahia no campus Barreiras, participa do Grupo de Pesquisa GEINE da Universidade Federal da Bahia e do Grupo de Pesquisa Nego D’água do IFBA. Do Grupo Brasil de Apoio ao Surdocego e ao Múltiplo Deficiente Sensorial. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação de pessoas com Deficiência, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, inclusão, deficiência.
Palestrante: Dra. Fernanda Matrigani Mercado Gutierres de Queiroz
Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo – USP (2020). Mestrado em Educação pela UNESP – Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – Campus Marília (2015). Programa de Pós-Graduação em Educação. Área: Ensino na Educação Brasileira, Linha de pesquisa: Educação Especial. Especialista em Educação Especial em uma abordagem inclusiva (2010) pela Universidade Federal do Amazonas- UFAM e Mídias na Educação (2010) pela Universidade Federal do Amazonas – UFAM. Psicóloga pela Universidade de Guarulhos (1996). Graduada em Pedagogia pela Universidade Bandeirante de São Paulo (1997). Professora na Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia – UFBA, Departamento de Educação I, área de Educação Especial e Tecnologia Assistiva. Atua na formação de professores e assessoramento pedagógico. Tem experiência na área de Pedagogia, Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, Acessibilidade e Tecnologia Assistiva, Educação Especial e Inclusiva, Educação Infantil e Ensino Fundamental.
Palestrantes: Dra. Verônica Gomes Nascimento
Doutorado em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e em Ciências da Educação pela Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (2015-2019) em regime de cotutela. Mestrado em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia – UFBA (2015). Especialista em Psicomotricidade pelo Centro Lydia Coriat (Porto Alegre/RS) através da Universidade Salvador – UNIFACS (2014). Graduada em Psicologia pela Universidade Salvador – UNIFACS (2010). Realizou pesquisa na área da Saúde Mental, com ênfase na atuação do psicólogo e nos aspectos relacionados aos trabalhos grupais nos Centros de Atenção Psicossocial (2007-2008). Tem experiência com o Acompanhamento Terapêutico Escolar de alunos com Necessidades Educacionais Especiais, com a Psicologia Escolar e com a Psicologia Clínica. Participa do Núcleo de Estudos sobre Desenvolvimento e Contextos Culturais (CNPq), coordenado pela Profa. Drª Maria Virginia Dazzani (Programa de Pós-graduação em Psicologia – PPGPSI/UFBA) – Grupo de pesquisa: “Investigações em Psicologia Cultural: Cultura, Linguagem, Transições e Trajetórias Desenvolvimentais – CULTS”. Docente no Centro Universitário Maurício de Nassau (UNINASSAU). Efetuou o Tirocínio Docente (mestrado e doutorado) na disciplina Psicologia e Educação, no Instituto de Psicologia (IPS-UFBA). Realizou estágio de doutorado sanduíche no exterior (PDSE/CAPES) na Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (2017). Possui interesse pelos seguintes temas: educação, saúde mental, psicanálise, psicologia escolar, inclusão escolar e autismo.
Palestrante: Dra. Elizabeth Reis Teixeira
Possui graduação – Licenciatura em Português e Inglês pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1973), mestrado ? M. A. em Lingüística pela University of Kansas (1975), mestrado ? M. Phil. em Fonética e Lingüística pela University of London (1980), e Doutorado – Ph. D. em Fonética e Lingüística pela University of London (1985). Fez seu estágio de Pós-Doutoramento na Univeristy of Texas, em Austin durante o ano de 1997. Atualmente, é Professor Titular da Universidade Federal da Bahia. Atua como consultor da Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), da Associação Brasileira de Lingüística (ABRALIN), e pertence ao corpo de pareceristas da Pró-Fono Revista de Atualização Científica, da Revista Intercâmbio, e da Revista Baiana de Saúde Pública (RBSP). Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Psicolingüística, atuando, principalmente, nos seguintes temas: aquisição da fonologia e do léxico do português, fonologia do português brasileiro, aquisição da linguagem, patologias da linguagem e da fala e estudos surdos. Coordenou o Pólo UFBA do Curso de Licenciatura e Bacharelado LETRAS LIBRAS.. Coordenou o Polo UFBA do Curso de Licenciatura e Bacharelado LETRAS LIBRAS. Coordena Núcleo de Apoio à inclusão da Pessoa com Necessidades Especiais (NAPE), ligado a Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil (PROAE) da UFBA. Coordena o Polo UFBA do Curso de Graduação EAD Pedagogia Bilíngue em convênio MEC/INES (Instituto Nacional de Educação de Surdo.
Palestrante: Ma. Dartilene Pires de Andrade
Mestrado em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia, Brasil (2014) Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Católica do Salvador (1988). Especialização em Educação Especial para Talentosos e Bem Dotados pela Universidade Federal de Lavras, Minas Gerais, Brasil ( 2004). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial para Superdotados, atuando principalmente nos seguintes temas: altas habilidades, superdotação, alta capacidade/ dotação e talentos.